jueves, 14 de mayo de 2015

Kinder 3 "N" & "TT", Nordelta. Arte visual, Kandinsky.

El arte es una producción cultural que tiene la estructura de los lenguajes, como tal manifiesta el modo de vida de un pueblo y es resultado de un proceso creador . Es nuestra intención como docentes trabajar con los niños desde un nuevo punto de vista, el pluralismo de las nuevas tendencias, liberados de estereotipos y tan amplias que se adapten a la realización de múltiples actividades acordes a los contenidos del nivel inicial. Los niños realizaron una secuencia de arte: "el arte de Kandinsky", con el objetivo que se apropien de elementos del lenguaje plástico que componen una imagen: línea,color y textura. Reconozcan los materiales empleados por el artista y cómo los utiliza. Generar oportunidades para desarrollar su capacidad creadora, la sensibilidad, el pensamiento y la comunicación. Descubrir, valorar, e interpretar el trabajo y producciones de algunos artistas. Se presentó al pintor Kandinsky y algunas de sus obras. Observaron las mismas y reconocieron algunos de los elementos del lenguaje plástico. Indagaron sobre ¿Qué formas pueden encontrar? ¿Qué materiales utilizó? ¿Qué habrá querido pintar en esas obras?. Realizaron sus producciones inspiradas en el arte de Kandinsky.

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