sábado, 18 de diciembre de 2010

jueves, 16 de diciembre de 2010

¡Felices vacaciones!

Nos despedimos bailando... ¡hasta el año que viene!
Personalize funny videos and birthday eCards at JibJab!

miércoles, 15 de diciembre de 2010

¡Todo un año de trabajo!

Video de los chicos de primero que Sandra y Mariana compartieron con los papás. Un año lleno de emociones y nuevos aprendizajes. ¡Felices vacaciones!

Fin de Primer año from Northfield on Vimeo.

martes, 14 de diciembre de 2010

Navegar en la tempestad: entrega del premio

Liliana Toranzo de la Fundación ReCrear entregó el premio personalmente: un kit de instrumentos didácticos de laboratorio para simulación de fenómenos meteorológicos, y una estación meteorológica digital.
El colegio Northfield fue galardonado entre 60 colegios de todo el país y de Colombia.

jueves, 9 de diciembre de 2010

martes, 7 de diciembre de 2010

THE WIZARD OF OZ in 3rd form

In 3rd form, we enjoy LITERATURE. We finished reading the story "The Wizard of Oz" by L Frank Baum adapted by Jenny Dooley. We analysed the story plot, made beautiful art work about our favourite characters and we watched the original movie to conclude our project.
It was lots of fun!



Our art work

sábado, 4 de diciembre de 2010

¡No se pierdan la nueva fotonovela de 3ro.!

Estuvimos trabajando e investigando sobre el cuerpo humano: reconocimos partes y funciones de algunos órganos como el corazón y los pulmones; observamos cómo interactuaban músculos y huesos.
Para darle un cierre a este tema tan importante decidimos regalarles una fotonovela especial y amorosa. ¡Qué la disfruten!
Mariana

jueves, 2 de diciembre de 2010

Sala Verde y las letras...

Durante la semana jugaron con las letras de su nombre:
-Las reconocieron y las buscaron entre muchas.
-Luego con el cartel trataron de armarlo.
-Se dibujaron y pegaron los nombres.
¡Cuánta concentración!


miércoles, 1 de diciembre de 2010

Taller de estrategias lúdicas con Miss Naty

Pineapple and peach shakes. Look and cook!!!

Clic en la imagen para ver en grande

Fútbol de padres

El sábado nos juntamos en el colegio a jugar al fútbol. Más de 30 papás asistieron al evento: muchas ganas de divertirse y de mostrar que la magia no está perdida.
Jugamos toda la mañana, gracias a que la lluvia aguantó y pasó de largo.

Para repetir!

martes, 30 de noviembre de 2010

¡¡¡Una gran noticia!!!

Los chicos y las maestras de 5to. año queremos compartir con toda la comunidad Northfield la inmensa alegría que hoy sentimos al recibir la noticia de ser merecedores del 2do. premio del certamen Navegar en la tempestad, convocado por Educared y Mi Planeta, en el que participamos del 22 de septiembre al 2 de noviembre.

"En la edición 2010 el certamen convocó a 55 escuelas de nivel primario y secundario de nuestro país y de Colombia. Veintidós colegios completaron todas las tareas, presentando excelentes producciones.

La propuesta consistió en una expedición virtual alrededor del mundo para explorar los efectos del cambio climático sobre los recursos hídricos, analizando sus consecuencias y registrando los detalles en una bitácora de viaje, para luego exponer las conclusiones finales. Los alumnos disfrutaron del trabajo y se involucraron con los problemas de cada lugar que recorrieron virtualmente.

En la difícil elección realizada por el Jurado, se ha priorizado el análisis de la información recogida en las distintas fuentes, la creatividad demostrada en el desarrollo de las producciones y la capacidad para comunicar y difundir lo aprendido."

Ver en Navegar en la Tempestad

SEGUNDO PREMIO: COLEGIO NORTHFIELD (Escobar, Provincia de Buenos Aires)

"Las producciones del Colegio Northfield se han destacado por su calidad tanto en la selección y análisis de la información como en su organización, registrándose solo un error de las medidas del aumento del nivel del mar. Es remarcable, asimismo, el modo colaborativo en que se trabajó en el proyecto.
http://quintonorthfield.blogspot.com/search/label/medio%20ambiente".



Gracias Educared - Mi planeta por acercarnos esta propuesta tan enriquecedora para todos, por permitirnos dejar nuestro granito de arena al cuidado del planeta y finalmente por valorar nuestra creatividad y trabajo de equipo.

¡Qué hermosa manera de terminar el año, chicos!

lunes, 29 de noviembre de 2010

Bienvenidos al circo

Se acerca fin de año y los chicos y las seños del jardín Northfield decidieron festejar en el circo. Bailarinas y forzudos, domadores y leones, magos y conejos, marionetas y equilibristas... ¡No te pierdas esta fiesta!

El gran circo from Northfield on Vimeo.

viernes, 26 de noviembre de 2010

¡Llegó el campamento de 2do. y 3ro.!

Por fin llegó el gran día. Los chicos de 2do. y 3er. grado partieron hoy tempranito rumbo al campamento. Con alegría y gran entusiasmo los despedimos. Un día soleado y caluroso los acompaña...¡Hasta mañana!

martes, 23 de noviembre de 2010

Presentaciones Power Point "Los aborígenes"

Los chicos de tercer grado realizaron por primera vez una presentación de power point,como actividad de cierre de un tema trabajado en clase.
Después de leer e investigar en libros y en sitios de internet,realizaron en sus cuadernos una tabla comparativa de los distintos aspectos de las diferentes culturas.
Luego, en la clase de informática, volcaron lo investigado en estas presentaciones multimedia que les ofrecemos a continuación.
¡Felicitaciones!

Ya llega ...EL CIRCO.

Los rincones al aire libre...Sala de 1 año y 2 años.

Aprovechando que empiezan los días lindos, las salas de 1 y 2 años destinaran un día a la semana a realizar actividades al aire libre.
Se elegirá un sector del parque para la actividad, siendo dicho espacio preparado con tres rincones: de Arte,de Motricidad y de Trasvasados.
Disfruten las fotos...

lunes, 22 de noviembre de 2010

Sala Verde y Miss Carla.

Durante la semana pudieron disfrutar de distintas actividades:

  • Cuidar las flores de la sala.
  • Pintar con pincel y témpera de color azul.
  • Jugar en el parque.
  • Armar torres.



jueves, 18 de noviembre de 2010

The sharks & Miss Gaby.

Estuvimos practicando, mirando y cantando con un video:
Parts of the House.
¡Los invitamos a disfrutarlo!
Hope you like it and leave us a comment.
Thanks, Miss Gaby and the sharks.

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martes, 16 de noviembre de 2010

Listen to 2nd. form!

Today 2nd. Form went to the library to read the story: Chicken Pedro and the Falling Sky. Do you want to listen to the first part?...

video

Miss Caro

lunes, 15 de noviembre de 2010

jueves, 11 de noviembre de 2010

Los cuentos de primero

Comenzando nuestra unidad de cuentos trabajamos ordenando y escribiendo secuencias. Queremos compartirlos con ustedes.

domingo, 7 de noviembre de 2010

Historietas en primero

Los chicos de primero, en la clase de informática, escribieron solitos los textos de esta historieta de otro planeta!!!!

                  Unable to display content. Adobe Flash is required.

viernes, 5 de noviembre de 2010

jueves, 4 de noviembre de 2010

Sujeto y predicado

Vamos a practicar Sujeto y Predicado.¡Manos a la obra!

Parts of the House. Miss Aldana & Dinosaurs and Miss Carla & Puppies.

We are almost finishing our project about "Parts of the House".

We learnt new vocabulary and played a lot using prepositions.

Here are some pictures while doing an Art & Craft activity.

martes, 2 de noviembre de 2010

sábado, 30 de octubre de 2010

Tarjetas Animadas de Halloween

Los chicos de tercero comenzaron a trabajar en Power Point y realizaron estas tarjetas animadas para celebrar el Día de Halloween.
¡De terror!

Censo Divertido Northfield

Los chicos de cuarto grado estuvieron trabajando sobre el censo 2010, y crearon una encuesta 2.0 para realizar a todos los compañeros del colegio y así saber un poquito más de nuestra comunidad.
Este trabajo es su "primera experiencia colaborativa online" ya que todos aportamos y participamos,divididos en grupos, en un mismo documento y con un mismo objetivo.
Una vez finalizada la encuesta, seguiremos trabajando en la clase de matemática y de informática con los resultados obtenidos.

 

viernes, 29 de octubre de 2010

Happy Halloween!!!

Trick or treat,
smell my feet,
give me something
good to eat.

By Cande and Mili

¡Tiburones a la búsqueda!

Como ya sabemos reconocer y escribir nuestro nombre, buscamos en una montaña de grafemas las letras que componen el nombre de cada uno y los pegamos sobre una hoja... ¡Qué búsqueda tan divertida!

jueves, 28 de octubre de 2010

Una tarde llena de colores en los Talleres...

El arte para los chicos es algo sencillo cotidiano, es un lenguaje, un medio, una manera de demostrar algo.
Conocer y apropiarse de manera significativa del lenguaje plástico posibilitará encontrar formas originales de expresión a través de los cuales el niño se forme y transforme en la acción y reflexión de su realidad.
Durante las tardes exploramos distintos elementos y texturas.

martes, 26 de octubre de 2010

El censo en Jardín.

Durante esta semana Sala Naranja experimentó cómo era ser un censista.
Armamos una encuesta con datos de su preferencia, como paseos, gustos de tv, cantidad de niños y niñas, hermanos y mascotas, para luego tomarla en preescolar.
Nos preguntamos: ¿Para qué sirve la recolección de datos? Luego realizamos una tabla para recabar datos.
Pero sobre todo nos divertimos jugando a ser censistas… Los Dinosaurios.



martes, 19 de octubre de 2010

Un cuento para primero


EL GUSANITO SOÑADOR
A PESAR DE LAS DIFICULTADES Y LAS CRÍTICAS DE LOS OTROS ANIMALES, UN GUSANITO HACE REALIDAD SU SUEÑO.

¿QUERÉS ESCUCHARLO?


DESPUÉS DIBUJAMOS EN LA PANTALLA INTERACTIVA.

 SI QUERÉS SEGUIR DIBUJANDO: http://flockdraw.com/1smdlg

lunes, 18 de octubre de 2010

Un cuento para segundo




¿Por qué los perros persiguen a los carros?
¿Te has hecho alguna vez esta pregunta?
Aquí tienes la respuesta.
Cuento original de Mauritania.



Los chicos de segundo compartimos el cuento, nos reímos y finalmente, en el cuaderno dibujamos. Escuchen el cuento y dejen sus respuestas a la pregunta ¿POR QUÉ LOS PERROS PERSIGUEN A LOS AUTOS?

sábado, 16 de octubre de 2010

Las animaciones de tercero.

Los chicos de tercero, en la clase de informática, realizaron online estas creativas animaciones...
Geniales!!!Estos son solo algunos ejemplos...

Manuel:

el toro-manuel by terceronfs, made at DoInk.com

Giuli:

el sol giuli by terceronfs, made at DoInk.com

Mica:

la peluda-Mica by terceronfs, made at DoInk.com

Lauti R.:


robot bailarin- Lauti R by terceronfs, made at DoInk.com

Una visita muy esperada

Ayer viernes nos visitó el profesor Alejandro Piscitelli. ¿Querés saber quién es? Enterate haciendo un clic.




Y acá estamos juntos en el aula de 5to. Mientras compartía la clase twitteaba:


Esto publicó en su blog

¡Gracias Alejandro Piscitelli!

viernes, 15 de octubre de 2010

NEW 10 QUESTIONS

           











 1) How many sisters has the Little Mermaid got?
 A- 7
 B- 6
 C- 5

  2) Who is the protagonist in the film “The Sound of Music”?
  A- Julie Andrews
  B- Liza Minnelli
  C- Barbra Streisand

3) Who is The Flintstones´wife?
A- Betty
B- Mary
C- Wilma

4) What does the Little Mermaid give in exchange in order to have human being´s legs?
A- her voice
B- her kingdom
C- her treasure


5) Which company was the producer in the film Ghostbusters?
A- Columbia Picture
B- Metro Goldwyn Mayer
C- Universal Studios

6) What is the magic element in the film Snow White and the seven dwarfs?
A- A mirror
B- A magic wand
C- A magic lamp

7) What colour is the logo in the film Fame?
A- Red
B- Blue
C- White

8) Who sings the song What a feeling?
A- Donna Summer
B- Irene Cara
C- Whitney Huston


9) What colour are Olivia Newton John´s shoes when she dances “You are the one that I want” in the film Grease?
A- red
B- pink
C- orange

10) Where does the film Footloose take place?
A- In Oklahoma
B- In New Orleans
C- In Chicago

1) ¿Cuantas hermanas tiene Ariel en le película La sirenita?



A- 7


B- 6


C- 5

 
2) ¿ Quién es la protagonista en la película “La Novicia Rebelde”?


A- Julie Andrews


B-


C-

 
3) ¿ Cómo se llama la mujer de Pedro Picapiedras?


A- Betty


B- Mary


C- Wilma


4) ¿ Qué da la Sirenita a cambio para tener piernas de ser humano?


A- Su voz


B- Su reino


C- Sus tesoros


5) ¿ Cuál fue la productora de Ghostbusters?


A- Columbia Pictures


B- Metro Golding Meyer


C- Universal Studios


6) ¿ Cuál es el elemento mágico en la película de Blancanieves?


A- Un espejo


B- Una varita


C- Una lámpara


7) ¿ De qué color es el logo de la película Fama?


A- Rojo


B- Azul


C- Blanco




8) ¿Quién interpreta la canción What a feeling?


A- Donna Summer


B- Irene Cara


C- Whitney Huston

 


9) ¿De qué color son los zapatos de Olivia Newton John cuando baila “You are the one that I want” en la película Grease?


A- rojos


B- rosas


C- naranjas

 


10) ¿Como se llama la ciudad donde transcurre la película Footloose?


A- Oklahoma


B- New Orleans


C- Chicago

jueves, 14 de octubre de 2010

El amigo misterioso...

Durante las últimas semanas estuvimos jugando al amigo invisible. Participaron las dos salas de preescolar.

  • Elegimos el nombre del amigo al que teníamos que enviarle las cartas.
  • Luego jugamos con un dado de preferencias , nos animamos a contar que cosas nos gusta.
  • La primer carta fue recortando preferencias de las revistas.
  • La segunda carta ya le enviamos nuestra inicial para que nos adivinen
  • Preparamos un regalo especial.
  • En asamblea develamos el amigo y le dimos el regalo.

    Nos divertimos muchísimo...Los Dinosaurios, Los Cachorritos y Las seños.

martes, 12 de octubre de 2010

Día del Respeto a la diversidad cultural

Los viajes de Cristóbal Colón pusieron en contacto a las culturas que habitaban el continente americano con la cultura europea.

Hasta ese momento, estas culturas se habían desarrollado en forma aislada, sin siquiera sospechar su existencia mutua.

En el territorio hoy conocido como América vivía una gran cantidad de pueblos. Algunos, como los mayas, aztecas e incas, habían llegado a constituir grandes imperios. Los mayas, por ejemplo, desarrollaron cálculos para medir con exactitud el tiempo y los movimientos de los planetas. También manejaban un sistema de escritura. Los incas, por su parte, construyeron una impresionante red de caminos y carreteras en Los Andes, que comunicaban con rapidez los diferentes puntos del imperio.

También existían muchísimos pueblos con otro tipo de organización social. No habían construido grandes imperios, sino que vivían en aldeas o poblados, practicaban la recolección de frutos silvestres, la caza o la pesca.

Hoy un proyecto de Ley propone transformar el 12 de octubre en un día de reflexión histórica y de diálogo intercultural y reemplazar el nombre de la efeméride denominada “Día de la Raza” por el de “Día del Respeto a la Diversidad Cultural”.


jueves, 7 de octubre de 2010

Espiamos la clase de Arte de tercer grado

Los chicos de tercero trabajando con Silvia

Conociendo el número seis...

Los ositos y Ceci realizaron actividades para el reconocimiento del número:



  • Contaron con tapitas de gaseosa.





  • Recorrieron el número dibujado en el piso con tiza.





  • Dibujaron en el pizarrón el número y lo recorrimos con el dedo.



  • miércoles, 6 de octubre de 2010

    Los chicos de 2do. frente a la PAZ

    En 2do. año también estamos aprendiendo a construir la PAZ. Reflexionamos sobre el HECHO y la OPINIÓN, expresamos nuestras ideas y llegamos a la conclusión que, sobre un mismo hecho, todos podemos opinar diferente. Hagan clic en el enlace y escúchennos.





    martes, 5 de octubre de 2010

    Recuerdo del campamento de Preescolar y 1° grado...

    Felicitaciones a todos los acampantes. El campamento fue todo un éxito.
    ¡Los invitamos a espiarlos!

    NEW 10 QUESTIONS

    1) How many children has the family got in the film The Sound of Music?
    A- 3 boys y 5 girls
    B- 4 boys y 4 girls
    C- 2 boys y 5 girls

    2) Where does the story of the Sound of Music take place?
    A- In Belgium
    B- In Austria
    C- In Germany



    3) What´s the name of Mr Flinstone´s best friend?
    A- Barney
    B- Fred
    C- Bamm Bamm

    4) What´s the name of The Little Mermaid witch?
    A- Maleficient
    B- Cruella de Vil
    C- Úrsula

    5) Where does the story of the film Ghostbusters take place?
    A- In London
    B- In New York
    C- In Dublin

    6) What colour is Snow White´s dress?
    A- blue, red and yellow
    B- yellow and white
    C- Light blue and blue

    7) What Oscar award did the film Flashdance win?
    A- Best film
    B- Best song
    C- Best sountrack

    8) Who was the director in the film Fame?
    A- Francis Ford Coppola
    B- Alan Parker
    C- Brian de Palma


    9) Where do the protagonists dance the song “You are the one that I want” in the film Grease?
    A- In an Amusement Park
    B- In the park
    C- In a ballroom

    10) In which of these films did Sarah Jessica Parker act, as one of her early film performances?
    A- Fame
    B- Footloose
    C- Grease


    1) ¿ Cuántos hijos tenía la familia en la Novicia Rebelde?
    A- 3 nenes y 5 nenas
    B- 4 nenes y 4 nenas
    C- 2 nenes y 5 nenas


    2) ¿ En dónde transcurre la historia de la Novicia Rebelde?
    A- En Bélgica
    B- En Austria
    C- En Alemania


    3) ¿ Cómo se llama el mejor amigo de Pedro Picapiedras?
    A- Pedro
    B- Pablo
    C- Bamm Bamm


    4) ¿ Cómo se llama la bruja de la Sirenita?
    A- Maléfica
    B- Cruela Devil
    C- Úrsula


    5) ¿ En qué ciudad transcurre la historia Ghostbusters?
    A- En Londres
    B- En New York
    C- En Dublin


    6) ¿ De qué color es el vestido de Blancanieves?
    A- azul, rojo y amarillo
    B- amarillo y blanco
    C- celeste y azul


    7) ¿ Qué Oscar ganó la película Flashdance?
    A- Mejor película
    B- Mejor canción
    C- Mejor banda sonora


    8) ¿Quién dirigió la película Fama?
    A- Francis Ford Coppola
    B- Alan Parker
    C- Brian de Palma


    9) ¿En qué lugar bailan la canción "You are the one that I want" en la película Grease?
    A- En un parque de diversiones
    B- En una plaza
    C- En un salón de fiestas

    10) ¿En cuál de estas películas actuó Sarah Jessica Parker siendo una de sus primeras actuaciones cinematográficas?
    A- Fama
    B- Footloose
    C- Grease

    sábado, 2 de octubre de 2010

    Instrucciones para convertirse en payaso

    Materiales
    • Nariz roja
    • Una remera grande
    • Un pantalón con tiradores
    • Una peluca de colores
    • Muchas ganas de hacer reír

    Procedimiento
    1. Colóquense la remera y seguidamente el pantalón con los tiradores. Mírense en el espejo para ver si hay algún defecto.
    2. Colóquense la nariz de payaso
    3. Pónganse la peluca de colores.
    4. Vuelvan a mirarse en el espejo y cuenten un chiste.
    5. Tengan en cuenta que los payasos deben llamar la atención, así que cuantos más colores y mezcla de ropas se pongan, mejor.

    video






    Felicitamos y agradecemos a Dana por animarse a convertirse en payaso y regalarnos junto a Rocio, su partenaire, un momento de risas y alegría, tanto a los chicos de  primaria como a los de  preescolar. 

    

    miércoles, 29 de septiembre de 2010

    La paz en los blogs de 4to.

    Después de leer el cuento "Buscando la paz", los chicos de 4to. trabajaron sobre el mismo y publicaron en sus blogs. La propuesta fue hacer un cuadro que represente la paz y escribir algo sobre ella. Muchos ya han publicado su trabajo y queremos compartirlos con ustedes.

    martes, 28 de septiembre de 2010

    Un cuento: Buscando la paz

    Había una vez un rey que ofreció un gran premio a aquel artista que pudiera captar en una pintura la paz perfecta. Muchos artistas lo intentaron. El rey observó y admiró todas las pinturas, pero solamente hubo dos que a él realmente le gustaron y tuvo que escoger entre ellas.

    La primera era un lago muy tranquilo. Este lago era un espejo perfecto donde se reflejaban unas plácidas montañas que lo rodeaban. Sobre éstas se encontraba un cielo muy azul con tenues nubes blancas. Todos quienes miraron esta pintura pensaron que ésta reflejaba la paz perfecta.

    La segunda pintura también tenía montañas. Pero éstas eran escabrosas y descubiertas. Sobre ellas había un cielo furioso del cual caía un impetuoso aguacero con rayos y truenos. Montaña abajo parecía retumbar un espumoso torrente de agua. Todo esto no se revelaba para nada pacífico.

    Pero cuando el Rey observó cuidadosamente, vio tras la cascada un delicado arbusto creciendo en una grieta de la roca. En este arbusto se encontraba un nido. Allí, en medio del rugir de la violenta caída de agua, estaba sentado plácidamente un pajarito en su nido...

    ¿Paz perfecta...?

    ¿Cuál crees que fue la pintura ganadora?

    El Rey escogió la segunda.

    ¿Sabés por qué?

    "Porque," explicaba el Rey, "Paz no significa estar en un lugar sin ruidos, sin problemas, sin trabajo duro o sin dolor. Paz significa que a pesar de estar en medio de todas estas cosas permanezcamos calmados dentro de nuestro corazón. Este es el verdadero significado de la paz."


    Y vos, ¿cómo representarías la PAZ?

    Vamos a hacer nuestros cuadros en http://flockdraw.com/. Luego podremos insertarlos en nuestros respectivos blogs. ¡Manos a la obra!

    lunes, 27 de septiembre de 2010

    THE CONCERT IS COMING SOON! OCTOBER 20th PREMIERE

    The Concert is coming soon and in order to get in tune with the theme of this year, we invite you to participate in a Quiz about famous musicals of all times. The idea is that everybody can make their contribution either remembering or doing a research to be able to answer the questions. Every week until the day of the event, there will be ten new questions about famous musicals. Today we open this challenge for all the family with the first top ten. Hope you have fun participating in this Quiz!





    1) What´s the Captain´s surname in the film The Sound of Music?
    A- Von Trapp
    B- Von Kapp
    C- Von Duch

    2) What pet have the Flintstones got?
    A- A dragon
    B- A dog
    C- A dinosaur

    3) What animal is The Little Mermaid´s best friend?
    A- A shark
    B- A crab
    C- A fish

    4) How many are the Ghostbusters?
    A- 5
    B- 4
    C- 3

    5) What do the dwarfs do for a living?
    A- They are carpenters
    B- They are forest rangers
    C- They are miners

    6) Where does the protagonist of the film Flashdance work?
    A- In a restaurant
    B- In a dance school
    C- In a steel factory

    7) Who is the actor in the film Footloose?
    A- Kevin Costner
    B- Kevin Bacon
    C- John Travolta

    8) Who is the actress in the film Grease?
    A- Olivia Newton John
    B- Irene Cara
    C- Cher

    9) How many Oscars did the film Fame win?
    A- 1
    B- 2
    C- 3

    10) What sport does the main character of the film High School Musical play?
    A- Basket
    B- American Football
    C- Soccer

    Se acerca el tan esperado Concert, y para que comiencen a ponerse a tono con la temática de este año, los invitamos a participar de una Trivia acerca de musicales famosos de todos los tiempos. La idea es generar este espacio para que toda la familia, haga su aporte recordando o investigando para poder responder las preguntas. Todas las semanas hasta el día del evento subiremos diez preguntas que tendrán diferentes desafíos a resolver acerca de famosas películas musicales.



    Hoy inauguramos este espacio con las primeras diez. Esperamos que se diviertan participando de esta TRIVIA MUSICAL.


    1) ¿Cómo se llamaba la familia del Capitán en la película La Novicia Rebelde?


    A- Von Trapp


    B- Von Kapp


    C- Von Duch


    2) ¿Qué mascota tenía la familia Picapiedras?


    A- Un dragón


    B- Un perro


    C- Un dinosaurio


    3) ¿ Qué animal era el mejor amigo de La Sirenita?


    A- Un tiburón


    B- Un Cangrejo


    C- Un pez payaso


    4) ¿ Cuántos eran los Cazafantasmas?


    A- 5


    B- 4


    C- 3


    5) ¿ A qué se dedicaban los enanitos de Blancanieves?


    A- Eran carpinteros


    B- Eran guardaparques


    C- Eran mineros


    6) ¿ Dónde trabajaba la protagonista en la película Flashdance?


    A- En un restaurant


    B- En una escuela de danza


    C- En una fábrica de acero


    7) ¿ Quién era el protagonista en la película Footloose?


    A- Kevin Costner


    B- Kevin Bacon


    C- John Travolta


    8) ¿ Quién era la protagonista en la película Grease?


    A- Olivia Newton John


    B- Irene Cara


    C- Cher

    9) ¿ Cuántos Oscars ganó la película Fama?

    A- 1


    B- 2

    C- 3

    10) ¿ Qué deporte jugaba el protagonista masculino High School Musical?

    A- Basquet

    B- Football americano

    C- Soccer


    domingo, 26 de septiembre de 2010

    ¡Los blogs llegaron a cuarto grado!

    Seguimos avanzando en nuestro Proyecto Digital incorporando al trabajo de aula de cuarto grado una nueva herramienta llamada Kidblog.
    Se trata de un sistema de blogs que permite a los chicos publicar mensajes y participar en las discusiones dentro de la comunidad de la clase, en forma segura.
    El objetivo es que los alumnos comiencen a familiarizarse con las herramientas 2.0 y a incorporarlas a su trabajo habitual en el aula.
    A traves de los blogs podrán publicar sus trabajos, participar en debates, opinar, comentar, crear y divertirse...

    jueves, 23 de septiembre de 2010

    Nos preparamos para el CAMPAMENTO...

    Sala Naranja y Sala Turquesa. Durante las clases de Ed. Física realizaron la danza del Sol para que en el campamento los acompañe.

    ¿Sabés qué significa la PAZ para tercer año?

    La Asamblea General de las Naciones Unidas estableció en 1981 el Día Internacional de la Paz para “conmemorar y fortalecer los ideales de paz en cada nación, cada pueblo y entre ellos”. Veinte años después, la Asamblea General decidió que el 21 de septiembre de cada año se observara un “día de cesación del fuego y de no violencia en todo el mundo " e invitó a todos los Estados Miembros, a las organizaciones y a todas las personas a conmemorar ese día, entre otras cosas mediante la educación y la sensibilización del público, y a cooperar con las Naciones Unidas en el establecimiento de una cesación del fuego a nivel mundial. Durante estas semanas los chicos de primaria estarán trabajando sobre la paz.

    ¿Sabés qué significa la PAZ para tercer año?... Los chicos te lo cuentan con esta tormenta de ideas que hicimos en clase con Wordle.

    Facu
    Sigrit y Delfi
    Wordle: La paz Wordle: sigrit y delfi


    Huaman y Lauti
    Flor, Giuli y Mica
    Wordle: Lauti y Huaman Wordle: La paz


    Juani y Lautaro
    Aldana
    Wordle: Paz Wordle: Paz


    Joaquín y Ramiro
    Wordle: Paz

    Clic en cada imagen para ver en grande

    miércoles, 22 de septiembre de 2010

    Primavera en Northfield

    Con sombreros de colores, amigos y picnic recibimos ayer a la primavera en el parque del colegio. Faltó el sol pero no la alegría de compartir este recreo especial todos juntos.

    martes, 21 de septiembre de 2010

    Feliz Día del Estudiante.

    Para los de ayer, los de hoy y para los que seguimos aprendiendo día a día.
    Para los eternos estudiantes...

    El Jardín Northfield, se llenó de flores en esta primavera...

    Sala Amarilla T. Mañana presenta sus bailes...

    "La motricidad es un elemento capital del desarrollo infantil, relacionado con el lenguaje y el pensamiento, con vistas a la plena adaptación autónoma a la sociedad"
    Lo corporal aparece en todos los contenidos de los diferentes campos de experiencia. Elegimos el tema de los bailes ya que son escencialmente corporales y además para acercarlos a costumbres culturales que marcaron épocas... ¡Disfruten!

    Los chicos de 4to.: hacedores de la paz

    Los chicos de cuarto aspiramos a ver y crecer en un mundo más justo que el que actualmente contemplamos. Pero como no se trata sólo de expresar nuestro deseo, sino de ayudar a construir la paz, consideramos que tenemos que...

    1.- Pensar en favor de la paz
    2.- Sentir en favor de la paz.
    3.- Hablar en favor de la paz.
    4.- Actuar en favor de la paz.
    5.- Crear en favor de la paz.
    6.- Compartir en favor de la paz.

    Esta fue nuestra propuesta para la feria del Bicentenario.





    Buscamos y descubrimos el símbolo de la paz, lo pintamos en nuestras remeras y en la espalda escribimos la palabra PAZ en varios idiomas. Finalmente cantamos Imagine, de John Lennon.

    Día Mundial de la Paz

    El Día Internacional de la Paz es una jornada dedicada a la celebración de la no-violencia y cesación de fuego a nivel mundial. Durante el mismo, se busca fomentar a las naciones y pueblos del mundo a cesar hostilidades, con el fin de conmemorar y fortalecer los ideales de paz.