Kinder 4 "F";, Escobar. Proyecto literario.

Aunque en el Nivel Inicial todavía los niños no saben leer, ellos se acercan a los libros con curiosidad y placer y, mientras juegan, van descubriendo que hay diferencias entre las letras, los números o cualquier otro signo o dibujo; descubren también que las letras forman palabras y que las mismas se leen de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo. Saben, además, que la fascinación del cuento que el adulto narra o lee, se escapa de ese libro que él puede hojear, tocar y sentir. Es, por lo tanto, en esta etapa inicial cuando debemos comenzar con el fomento y desarrollo de la lectura. Es entonces cuando tenemos que comprender la verdadera importancia que tiene ese contacto físico con el libro-objeto, para su formación lectora.Hemos seleccionado para leer un libro de la autora Silvia Schujer, para que los chicos disfruten de las manifestaciones literarias y las aprecien, convirtiéndose gradualmente en lectores competentes, sensibles y críticos.Los chicos se mostraron muy entusiasmados e interesados en la escucha de estos cuentos, aquí les acercamos el trabajo que hemos hecho con uno de ellos. ¡Que lo disfruten! Marisol Menendez, k4 F