Que los alumnos se pongan en el lugar del que enseña ya no es una utopía.
Motivarlos para que descubran que aquello que los apasiona puede generar en otros aprendizajes significativos es el objetivo de este proyecto.
Generar compromiso, identidad, responsabilidad, innovar, trabajar en grupo, resolver dificultades se sumaron a la larga lista de valores y actitudes positivas que generó esta propuesta.
El famoso videojuego Minecraft se metió en las aulas de la mano de dos alumnos de secundaria de Sede Escobar que generaron un recorrido con desafíos para los alumnos de tercer grado de Sede Nordelta que están trabajando en la escritura y narración de recorridos, como contenido de Prácticas del Lenguaje.
Esta es la primer etapa de este hermoso proyecto y estamos muy orgullosos de los resultados obtenidos.
Gracias a Andy y Facu por hacerlo posible y a Paola y Vanesa por imaginar que otros aprendizajes son posibles!
Que buen Trabajo y Juego Grupal!!!
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