Kinder 3 "TT", Nordelta. Área de juego.

El juego ofrece a los niños oportunidades para el desarrollo de las capacidades representativas, la creatividad, la imaginación, la comunicación, ampliando la capacidad de comprensión del mundo, para constituirse en miembro de una sociedad y de una cultura. La actividad lúdica es importante para el aprendizaje. Nos pareció de gran interés esta secuencia para la enseñanza del juego, a través de la creatividad. El juego se centra en construir nuevos objetos a partir de la combinación de diferentes elementos. En los juegos de construcción, las acciones del niño se ven orientadas por metas precisas que él mismo establece, que van dando paso a construcciones cada vez más sofisticadas. Cuando un niño se enfrenta con nuevos materiales, precisan de una etapa de exploración que, muchas veces, luego, se convierte en juego con esos objetos. También realizamos juego de dramatización, asumiendo roles, anticipando escenas a dramatizar. Juego general aceptando normas, pautas y límites, intercambiando ideas, colaborando e interactuando con los pares. Juego reglado, conociendo y respetando las reglas de juego.